Jeugdbeleid technisch en tactisch beleid

 

 

Doelstellingen per groep

De volledige uiteenzetting van het technisch en tactisch beleid voor U6 tot U 19 is opgenomen in het document “jeugdopleiding in praktijk” ( = werkdocument ten behoeve van de trainers).

Hierna volgt enkel een kort overzicht van de doelstellingen per groep.

 

U 6 – U 7

Vooral veel fun en plezier.

Kennismaken met het voetbalspel en de spelregels

Leren omgaan met winst en verlies

Basisvaardigheden : oog/hand-coördinatie, oog/voet-coördinatie, werpen, vangen

Trainingen in spel en oefenvorm, wedstrijdvormen

Aanleren van principes : aanvallen en verdedigen.

Geen vaste keeper tenzij iemand expliciet opteert voor deze plaats,

Keepers voetballen altijd mee.

 

U 8 – U 9

Verdere uitwerking van alle principes die aangeleerd zijn bij U7.

Meer concentratie nastreven.

Positiespel oefenen.

Meer aandacht voor passings en balcontrole.

Vooral veel fun en plezier.

 

U 10 en U 11

Aanpassing aan een groter veld en andere veldbezetting (8/8)

Relatie tussen training en wedstrijd wordt aangescherpt.

Snelheid van uitvoering wordt belangrijk.

Meer aandacht voor tactiek :

bij balbezit → vrijlopen, aanbieden, samenspelen

bij balverlies → doel afschermen, tegenstander onder druk zetten

Fun en plezier moeten steeds aanwezig zijn.

 

Algemeen  : van U6 tot U11 wordt er gespeeld dmv een doorschuifsysteem waardoor alle spelers op alle posities komen. (beperkt tot 2 posities per wedstrijd)

 

U 13 en U15

Aanpassing aan een volledig veld en veldbezetting (11/11)

Aanpassing aan de spelregels – vooral de buitenspelregel.

Invoering van een vast spelsysteem (1-4-3-3)

Spelers krijgen een vaste positie en dienen hun opdrachten naar behoren te kunnen uitvoeren.

Accenten bij balverlies en balbezit.

Spelers moeten vanuit hun opgelegde positie voetballende oplossingen brengen.

 

U 17 en U19

Het voetbalspel op zich moet gekend zijn

Spelers vervolmaken in hun positie met begrip voor de beperkingen van het individu

Klemtoon op mentale scherpte en weerbaarheid.

Winnen moet het uitgangspunt zijn.

Spelers moeten klaar staan om de stap naar het seniorenvoetbal te maken.

 

Extrasportieve richtlijnen voor de trainers :

• Aandacht voor de wedstrijdbespreking vanaf  U 13.
• Positieve coaching naar de spelers toe tijdens de wedstrijd, straal rust en zelfvertrouwen uit naar de spelers, systematisch roepen en tieren is uit den boze.
• Positieve coaching naar het voetbalspel zelf, niet naar resultaat,
• Iedereen speelt minstens 50 % van de wedstrijd en zit nooit een volledige wedstrijd op de bank.
• Na de wedstrijd kan een korte analyse nuttig zijn maar dit kan evengoed bij de aanvang van de ev. training.

 

Richtlijnen naar het voetbalspel :

• coaching naar voetballende oplossingen,
• spelen volgens opleidingsplan en spelsysteem.

 

Opwarming:

• uniforme opwarming voor een wedstrijd.

 

 

 

 

Evaluatie spelers

De spelers worden 2 x per jaar geëvalueerd.

-          voor de winterstop,

-          einde seizoen (begin april)

 

Op basis van een puntensysteem (van 1 tot 10) worden diverse onderdelen van de voetbalvaardigheden gequoteerd :

techniek,

tactiek,

fysiek,

mentaal.

 

De evaluatie bevat ook een korte omschrijving van de sterke en zwakke punten van de speler in kwestie en eventuele werkpunten.

 

De evaluaties worden door de trainer besproken met de TJVO en vervolgens met de ouders.

 

De spelers ontvangen ieder jaar een evaluatiefiche.